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作者:在线赌博平台等 文章来源:本站原创 点击数:1427 更新时间:2015-11-16 21:02:48

 

uedbet充值不了 2015年法制教育工作计划

 

对学生进行法制教育是学校工作的重中之重,从小在日常生活和学习中不断给孩子灌输法律的意识,让其从小都知法,懂法,守法。为此,法制教育工作成为2015年学校工作计划的重点,学校为将法制工作做好,特制定学校法制教育工作计划:

一、指导思想:

以《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,为进一步做好学校法制宣传教育工作,深入贯彻依法治国、依法治教方针,努力做好六五普法宣传工作,对学生开展多种形式的普法宣传教育,并组织参加各种社会法制实践活动,增强全体师生的法制观念和法律意识,提高法律素质,增强依法维护自身合法权益的能力,养成守法、用法的自觉性,认真完成各项任务。

二、 工作目标:

2015年工作计划中,通过法制课、法制教育讲座、法制教育宣传等工作,培养学生的法制意识、法制观念和学法知法、懂法、守法的自觉性,真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力。

三、工作内容及措施:

(一)建立健全法制领导小组。

以学校校长为组长,分管德育工作的副校长为副组长,以安管办、政教处、团支部书记、教导处主任、政治教师、年级组长、班主任为成员。健全组织,抓责任到位。

 长:费彩贵(对法制教育工作全面负责 )

副组长:周  (对学校法制教育工作全面具体负责,做好各项协调工作,发挥工会组织的作用,配合行政副校长抓好教职工的法制教育工作。)

安管办、政教处:

1)对教职工进行法制教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制教育活动,杜绝违法犯罪。对教师进行法制教育,进行依法执教工作的督导检查。

2)对全体学生进行法制教育,制定法制教育工作计划,组织开展系列法制教育活动,法制教育与素质教育,德育教育相结合,与共青团教育活动相结合。

3)认真抓好共青团员学习法规、法律文件工作,发挥团组织的作用,与教导处配合开展系列化法制教育活动。

4)政治教师:发挥课堂主渠道的作用,寓法制教育于思想品德课之中,组织开展适合学生年龄特点的法制教育活动。

5)年级组长、班主任:积极配合学校教育处、团队组织开展有效的德育教育活动,认真实施学校工作计划,做好本部门的法制宣传、教育工作,带头依法执教、依法管理,促进学校法制教育工作的顺利进行。

(二)加强对教师的法制教育

加强领导和教师法制学习。继续将《宪法》《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》《道路交通安全法》等法律法规作为学校领导和教师法制实践的重要内容,进一步提高广大教师依法施教的能力和学校领导依法治教、依法治校的水平。

(三)加强对学生的法制教育。 

1、行为规范教育。守纪是守法的最基础的环节。以《守则》和《规范》为切入口,以“与好习惯同行”为养成教育主题,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的遵章守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行,同时利用广播、黑板报等宣传阵地进行有关规定的宣传。

2、法律常识教育。对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等的有关法律常识的教育,通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。开展法制教育征文活动,定期出墙报,营造出学法、知法、守法的氛围。召开以“法制教育”为主题班会、座谈会,对学生中普遍存在的问题进行专题教育,把握学生的思想脉搏,把法制教育落在实处,真正能指导学生的学习和生活。

3强化对后进生的帮教工作,重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教学工作的正常开展。同时,在班级中发动学生,开展一帮一活动,可设置进步奖、最大进步奖,让后进生也感受到成功的喜悦。

(四)加强学校治安综合治理,确保学校安全稳定。

维护学校治安秩序,创造良好的学习教育环境,是关系到青少年学生健康成长的重大问题,也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。学校定期与不定期对校园治安进行专项整治活动,对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查,重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全,管理是否规范,措施是否得力,教育是否落实,设施是否过关,特别是要对学校内部的重要要害部位进行全面的检查。促使教书育人的环境不断优化,治安秩序保持平稳。

(五)建立家长学校、把法制教育与家庭教育有机结合起来

  1、教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立法制观念。一方面,为家长树立了正确的榜样。另一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。

2、通过家访、家长会,班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与学校教育相沟通。

(六)以课堂教学为主渠道,切实加强对学生的法制教育。

为充分发挥课堂教学主渠道作用,让法制教育进课堂、进头脑,学校要做到三落实,即落实教材、落实课时、落实教师。在教学中既要讲清有关法律、法规的基本观点,基本原理,又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。

 

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2015310

 

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