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作者:在线赌博平台等 文章来源:本站原创 点击数:1885 更新时间:2016-9-12 14:17:39

 

各位领导各位老师上午好!

按学校部署就班主任工作方面做一个发言。一中成立9年来我担任了6年班主任,2010年至2013年带的作为三层次的9班,本二进线了2人,2013年至2016年带的作为二层次的17班,本以为学生的成绩会有明显提高,哪知道班上仍然有近三分之一的自费生和借读生,这届学生中考成绩主要集中在590626分(最高分629.5分),看今年高考本二进线的7名同学中考成绩就知道了:中考成绩最高的张慧丽627.5分,最低的杨启凡618分,其他五人从高到低依次为626625.5623622.5621分。可以说班级中许多学生学习基础较差,学习习惯不太好,也有部分学生思维不灵活,不能活学活用,近20名来自农村的同学住宿在校内外,学生家长大多务农或长期在外打工,对子女管教不到位甚至不敢管教。

这一届我班取得了一些成绩,分析下来主要有以下三点原因:

首先主要得益于各位科任老师的踏实工作和无私奉献。先说小高考,杨启凡同学4A,张慧丽同学3A,许多同学获得一两个A,这些成绩取得离不开学测老师的辛勤付出,借此机会感谢生物老师王金灿、政治老师徐静、历史老师赵华兰、地理老师马旭。再说高考,语文最高112、数学最高160、英语最高98、物理最高A+、化学最高A.戚裕兵主任在参与学校管理的百忙之中协助我班级管理,他任教我班的两年中学生的每一张试卷或晚间练习都及时批改并想方设法找时间给学生详细讲评,而且认真检查学生试卷的订正情况。仇红芹老师最让我感动的是即使怀孕后也没有放松对自己的严格要求,学生的每一张数学试卷从不推延,及时批改及时反馈及时讲评。为了应对学生的高三一模考试,加班加点,今年的一月份曾经累倒在讲台前面。顾春泉老师任教高三两个班,其中一个还是美术班,每天上课从早到晚,就是这样仍然上午抓学生单词默写、下午抓听力播放、当天晚间练习当晚批改完毕,晚自习以及自主学习期间还跟学生进行试卷评讲。张霞老师也任教高三两个班,大家都知道我们这届高三的几次模拟成绩不太理想,主要是因为等级不匹配,我们班当时也存在这样的问题,主要表现在杨启凡身上,正常他的模考等级为CD,为了少数几个等级边缘学生,多少次张老师利用晚自习时间在办公室给学生们义务辅导,而她的女儿就在办公室里独自写作业,有时甚至连晚饭都没得吃,就啃一些零食充饥,今年高考文化成绩进本二进线的同学没有一名同学因等级不匹配而刷下来,张老师是有很大功劳的。因此没有他们的辛勤付出高三17班就不会有这样的成绩,在此我向他们表示感谢!

其次主要得益于学校各级领导以及后勤部门的关怀和支持。2013年新高一班级编排时,学校把我从三层次提升到二层次,这就是对我工作的关怀。高三的时候费校长巡视到我教室门口时经常嘱咐我好好努力,刘志祥校长也是多次鼓励我并帮助我解决实际困难,这些是我能一如既往坚持下来的精神动力。在过去的高三这一年中,以刘志祥校长张向华主任顾晓斌主任为首高三年管会从顶层设计,开展了大量扎实有效的工作,使我班学生进步明显。比如学校安排行政领导进行蹲班,很荣幸的是具有十多年班主任工作和管理经验的潘仁奇主任蹲点我班,给我出了许多点子,开拓了我班级管理的思路,帮助我解决了不少实际问题。又比如高三进行的晚间语数英一日一练,各备课组长认真组织优质试卷,文印室及时复印每日练习,让学生及时得到很好的锻炼。另外负责招生工作的徐主任,以及负责食堂宿舍的徐定灿校长,他们都在各自的岗位上对学生的成长提供支持。

最后主要得益于学生的改变和学生家长的支持。

17班在高一的时候,班上至少有3个女生和4个男生特别叛逆,还有许多学生处于观望状态,要想让学生走上正轨是非常困难的。高二分班时又进了三四个好孬,都是些不服管的。为了尽快的改变学生,在工作中主要采取了以下措施:1.加强班级的常规管理,注重随机教育。经常组织学生认真学习《中学生日常行为规范》、一中“十不准”等有关中学生行为规范的制度、规定,主抓学生是否有留长发、与社会不良青年交往、谈恋爱、乱抛杂物、乱写乱画等不良行为的发生。指导住宿生内务整理、合理作息,加强住宿生午休和晚就寝的管理。我从思想、学习、生活、纪律、劳动卫生等几个层面反复地耐心地对学生做工作,加强管理,不放过任何一个随机教育的机会,从而树立了良好的班风。2.积极地努力寻求学生家长的支持。十几年的家庭教育对孩子的成长、影响是巨大的,班主任想在短短的一、二个月内扭转学生的思想是很难的,需要家长的配合,我经常与学生家长联系,从侧面了解学生并与家长共同谋划学生成长路径。3.建立一套强有力的公正的班级领导班子。我一直让同学们自选出班级管理、服务班子,这部分同学能力强,责任心重,肯吃苦,乐于奉献,各个方面都较特出,给全班同学作出了很好的榜样,也有效地协助了班主任的管理。4.奖罚分明。对品学兼优以及为学校、班级作奉献的同学奖励,定期评选为班级“月度之星”;对违反纪律的同学帮助他改正,多做思想工作,使其口服心服;对学习下降的同学,帮助其分析原因,一起解决问题。5.召开主题班会。每一学期,我都召开许多主题班会,让学生自己讲,自己演,自己思,自己悟,我再适当的加以点拔,效果突出,同学们心灵都有了很大的触动。当然我的班会课并不拘泥于每周一的下午第三节课,一有事件或时间我就展开讲,经常的班会课让学生的行为举止比较得体。6.持之以恒数年如一日深入学生之中。坚持每月与所有同学进行一次书面交流;坚持每两周与所有学生进行一次谈话;坚持每天早上在学生到学校之前就到班,检查学生早读和作业完成情况,每天下午提前到班与学生进行各学科的午间练习,每天晚自习提前到班,与学生一起学习并预防可能的意外事情直到晚自习结束,做到对学生迎来送往。7.对待学生用情用心,把学生当做自己的子女不求回报。我们的学生许多是有个性的、甚至是任性的,但他们是有情有义的。如果学生觉得班主任贪得无厌,对待学生受利益驱动,那他们对班主任没有情感甚至阳奉阴违的。这么多年班主任工作中我一直带着一颗真诚无私的心与他们交往,拒绝学生家长的各种好意,深受学生及家长的好评。路遥知马力日久见人心,经过一两年的相处以后,我发现学生们越来越向我希望的方向发展了,学生也越来越“听话”了,这也就能保证各项措施的有效实施了,学生的成绩也就自然上去了。

在uedbet充值不了 这样一所三星高中的普通班的班主任岗位上,我没有做出过什么轰轰烈烈的事件,也没有学生考取985等名校,但我能够把每一个学生当做自己的孩子,工作中亲力亲为,把平凡的事做到极致。优异成绩的取得绝对没有偶然,它包含了我们高三(17)班全体师生的艰辛努力。

最后再次感谢各位关心我的各位同仁!谢谢大家!

 

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